ON APPREND PAR DES VIDÉOS
PROJET CUISINE
1- À
L’ORDINATEUR
Écouter l‘audio, répondre les questions, afficher les résultats, envoyer le score à la prof : MarLaProf.
Écouter l‘audio, répondre les questions, afficher les résultats, envoyer le score à la prof : MarLaProf.
2- AU
CAHIER
Copier les questions. Écrire les traductions
Copier les réponses correctes. Écrire les traductions.
Copier les questions. Écrire les traductions
Copier les réponses correctes. Écrire les traductions.
3- AU
CAHIER
Faire un petit vocabulaire de 5 mots nouveaux.
Si tu ne finis pas la fiche en cours tu dois la finir chez toi. Faire un petit vocabulaire de 5 mots nouveaux.
OBJECTIFS:
- Savoir utiliser les dictionnaires en ligne
- Savoir utiliser les dictionnaires en ligne
- Parler français
- Écouter des documents audio en français
- Faire une fiche pour chaque document
- Apprendre du vocabulaire nouveau
- Apprendre à traduire
- Stratégies pour répondre un quiz.
- Savoir utiliser les dictionnaires en ligne
- Évaluer le propre travail
Comment faire un bon vocabulaire?
NOTE (de 0 à 10)
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J'ai écrit toutes les questions
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J'ai écrit toutes les réponses correctes
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J'ai fait toutes les traductions
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J'ai fait un bon vocabulaire de 5 mots
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J'ai parlé en français à la prof
(Grille comcou: minimum 1 par jour. DATE) |
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NOTE
TOTALE (sur 10)
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Comment faire un bon vocabulaire?
- POUR LES ADJECTIFS
Jeune (adjectif m et ƒ) jove
Vieux, vieille (adjectif) vell, vella
Grand, e (adjectif) gran
- POUR LES SUBSTANTIFS
Meunier (subst. masc) moliner (s.m)
- POUR LES VERBES
Jeta (jeter) llençà (llençar)